SEGUNDO
GRADO
Homeschooling
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Trabajo
desde casa
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4
al 15 de Mayo 2020.
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Teacher: Shendell A. Herrera
Romero
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Social
practice of the language:
Paraphrase
information to explain the operation of a machine.
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Environment:
Academic and Educational
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Communicative Activities:
Search
for and selection of information.
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ACHIEVEMENTS
·
Select and review materials
·
Read and understand information
·
Write information
·
Edit texts.
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INSTRUCCIONES:
Realizar las
siguientes actividades en la libreta y
libro “Yes
we can 2” y enviar evidencias al correo electrónico: tr.shenherrera.secu14@gmail.com Es importante que recuerden que hasta nuevo
aviso regresaremos a clase por lo tanto éste es el medio para estar en
contacto y continuar con las actividades.
Para mejorar la comunicación
y contestar todos sus correos así como
hacer las observaciones pertinentes debes enviar tu tarea en el siguiente
orden:
1.- Al enviar el
correo electrónico en ASUNTO debes
escribir NOMBRE_GRADO_GRUPO_#LISTA_TURNO.
Ejemplo: ASUNTO: SHENDELL HERRERA_2°A_#15_TM Si
no lo haces de esta manera tu tarea no será revisada.
2.- A partir de
esta semana trabajaremos con un calendario de entrega. Es importante que
cumplas con los requisitos de entrega en tiempo y
forma.
El calendario ira rotando cada cambio de actividad.
CALENDARIO DE RECEPCION PARA TRABAJOS
2°A- Jueves 7 de
Mayo
2°B- Viernes 8 de
Mayo
2°C- Lunes 11 de Mayo
2°D- Martes 12 de
Mayo
WORK 1: Observa el
video https://www.youtube.com/watch?v=VBvXvFPdx0I (la evidencia es una fotografía observando
el video)
WORK 2: Lee la página 57 de tu libro de texto y escribe con
tus propias palabras el funcionamiento de la secadora de cabello completando
en tu libreta la infografía de la
página 58.
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